Ольга 17 июнь 2003 01: 27: 20 Живем за границей, дома все говорят только п...

[Ольга 17 июнь 2003 01:27:20]

Ольга 17 июнь 2003 01: 27: 20
Живем за границей, дома все говорят только по- русски, наша девочка 2, 5 лет говорит много и довольно сложными фразами, но все неправильно, только мы понимаем, что она имеет ввиду. Мы читаем ей регулярно, поем, разговариваем, но пока все на месте стоит. Что нам делать, тем более, что, кроме дома, она почти не слышит русскую речь, хотя в садик мы не ходим, так что мы - ее главный предмет для подражания пока и единственный источник познания речи. Что нам делать, как научить говорить понятно?

 

[Агашкина О.М.]

На третьем году жизни у детей появляется более точное произношение слов, но все же дети нередко пропускают в слове отдельные слоги ("клой"- открой, "сото"- высоко), а при стечении согласных один звук ("камейка"- скамейка, "тул" - стул); вставляют лишние звуки в слово ("таньканчик"- стаканчик) и т. п. Поэтому, Вам необходимо произносить слова, предложения четко, неторопясь, чтобы ребенок слышал только правильную речь. Ребенок в этом возрасте высказывается как однословными предложениями- "Мосьно? " (Можно? ), так и предложениями из нескольких слов. Однако речь еще не совершенна. Дети допускают ошибки в роде существительных - "Куда папа посола? ", в числе и падеже- "Вот лубасек" (Вот рубашка); не всегда употребляются союзы и предлоги - "Миса сидит кусит"(Миша сидит и кушает). Речь ребенка зависит и от звукопроизношения. На этом этапе малыш пропускает или заменяет свистящие звуки(с, з, зь, ц), шипящие(ш, ж, ч, щ) и соноры (р, рь, л). Поэтому, необходимо проводить работу направленную на овладение движениями и укрепление мышц органов артикуляционного(речевого) аппарата(артикуляционная гимнастика). Многие упражнения Вы сможете найти на сайте logoped. ru Желаю упехов! Если возникнут вопросы, пишите.