U
usp056
⚪
Добрый день.
Ребенку 5,5 лет(мальчик).Ставят ЗПР и проявления аутизма.Симптомы таковы-практически не общается ни с кем,все делает самостоятельно,вопросов не задает,иногда начинает повторять понравившиеся фразы (сейчас-станции метро и объявления диктора там-же),резко реагирует на ситуацию,которая его не устраивает(кричит,может упасть на землю).Что бы заставить обратить внимание на себя -надо очень потрудиться(когда он в этом не заинтересован).Говорит плохо-ходит в логопедическую группу детского сада.При этом давно(с 3-х лет) читает бегло по-русски,решает примеры на сложение и вычитание(до 1000),обладает способностью к самостоятельному обучению(овладел компьютером-игры и обучающие игрушки).
До школы уже год,а что делать не понятно.Предлогают инвалидность и прочат обучение в спец.школе.
Что делать?
Мы живем в Питере.
Ребенку 5,5 лет(мальчик).Ставят ЗПР и проявления аутизма.Симптомы таковы-практически не общается ни с кем,все делает самостоятельно,вопросов не задает,иногда начинает повторять понравившиеся фразы (сейчас-станции метро и объявления диктора там-же),резко реагирует на ситуацию,которая его не устраивает(кричит,может упасть на землю).Что бы заставить обратить внимание на себя -надо очень потрудиться(когда он в этом не заинтересован).Говорит плохо-ходит в логопедическую группу детского сада.При этом давно(с 3-х лет) читает бегло по-русски,решает примеры на сложение и вычитание(до 1000),обладает способностью к самостоятельному обучению(овладел компьютером-игры и обучающие игрушки).
До школы уже год,а что делать не понятно.Предлогают инвалидность и прочат обучение в спец.школе.
Что делать?
Мы живем в Питере.