П
Пациент!!!
⚪
Здравствуйте, Уважаемые.
-----------------------
Ботан, существо - редкой омерзительности. Как-правило, ограниченное, читающее профильную литературу и, редко выходящее за её рамки. Телосложение - разнообразное. Худощавые, с невыраженными чертами лица..., ассоциации - юродивые отроки на паперти, увидев которых, хочется хлебушка подать. Бывают и противоположности: огромные детины, с лицом переросших мальчиков. Сидят на лекциях - смирно, тихо, когда, вынуждены отвечать - покрываются румянцем и панически тараторят, зачастую - полный бред. Во всём, что касается устных ответов - полные эпилептики. Письменно - отвечают хорошо. Зазубривание - отличительная черта, этой разновидности студентов. Бездумное, тупое... Оно, зазубривание,- остаётся на всю, их, "ботанскую жизнь". После окончания учёбы - идут на научную работу, где нет реальных пациентов..., т.к. невозможность выстраивать слова в фразы - порок на всю жизнь, как и отсутствие способности думать.
------------------------
Уважаемая МАЛИКА, я, отучился в одном из самых корумпированых ВУЗов бывшего Советского Союза. В школе - был, одним из самых больших бездельников. Вернее, когда, присутствовал на уроках, получал "пять", но в силу того, что присутствовал на них крайне-редко, родителям пришлось "доплачивать" за аттестат зрелости. Примерно с десятого класса, заинтересовался медициной, стал почитывать литературу, в которой понимал не многое..., но из этого немногого, понял: ЭТО моё!!! Поступив, решил, что не дам, ни копейки. И не дал. До сих пор, не верят... Мои родители, довольно состоятельные люди и, я,- беспросветный транжира..., Просто..., перестал-бы себя уважать, если-бы заплатил. Даже, на выпускной не дал!!! Деканат - страшно обиделся)). Был один случай... на анестезиологии. Мелкий преподаватель, молодой и зелёный, решил не пускать без "благодарности"... Я, к этому времени, ставил подключицы и бедренные, интубировал, рассчитывал растворы и диализ..., а этот му... простите пожалуйста..., не хороший человек..., завалил меня, как единственного - не заплатившего. Не сдал и на второй раз... Думал идти в деканат - высказывать бурное возмущение... но, помог случай. В мою реанимацию, занесло, сего педагогического субъекта... В ординаторской, были: мой зав,отделением(д.м.н. главный детский токсиколог страны) и ещё несколько врачей. Тут, я, открыто, взял, этого ... за ..., все, сделали вид, что не заметили происходящего... Ну..., поставил он мне в зачётку... Так и не заплатив не разу, отучился все шесть лет.
-------------------------
Дорогая, Маммон..., нет у "зубрил"("ботаников") внутреннего Мира. Не может быть, у не живущего человека - Мира..., так...: ПОДОБИЕ, СУБРЕАЛЬНОСТЬ.
-------------------------
Полностью согласен, уважаемая bed head.
------------------------
С уважением, А_Г.
-----------------------
Ботан, существо - редкой омерзительности. Как-правило, ограниченное, читающее профильную литературу и, редко выходящее за её рамки. Телосложение - разнообразное. Худощавые, с невыраженными чертами лица..., ассоциации - юродивые отроки на паперти, увидев которых, хочется хлебушка подать. Бывают и противоположности: огромные детины, с лицом переросших мальчиков. Сидят на лекциях - смирно, тихо, когда, вынуждены отвечать - покрываются румянцем и панически тараторят, зачастую - полный бред. Во всём, что касается устных ответов - полные эпилептики. Письменно - отвечают хорошо. Зазубривание - отличительная черта, этой разновидности студентов. Бездумное, тупое... Оно, зазубривание,- остаётся на всю, их, "ботанскую жизнь". После окончания учёбы - идут на научную работу, где нет реальных пациентов..., т.к. невозможность выстраивать слова в фразы - порок на всю жизнь, как и отсутствие способности думать.
------------------------
Уважаемая МАЛИКА, я, отучился в одном из самых корумпированых ВУЗов бывшего Советского Союза. В школе - был, одним из самых больших бездельников. Вернее, когда, присутствовал на уроках, получал "пять", но в силу того, что присутствовал на них крайне-редко, родителям пришлось "доплачивать" за аттестат зрелости. Примерно с десятого класса, заинтересовался медициной, стал почитывать литературу, в которой понимал не многое..., но из этого немногого, понял: ЭТО моё!!! Поступив, решил, что не дам, ни копейки. И не дал. До сих пор, не верят... Мои родители, довольно состоятельные люди и, я,- беспросветный транжира..., Просто..., перестал-бы себя уважать, если-бы заплатил. Даже, на выпускной не дал!!! Деканат - страшно обиделся)). Был один случай... на анестезиологии. Мелкий преподаватель, молодой и зелёный, решил не пускать без "благодарности"... Я, к этому времени, ставил подключицы и бедренные, интубировал, рассчитывал растворы и диализ..., а этот му... простите пожалуйста..., не хороший человек..., завалил меня, как единственного - не заплатившего. Не сдал и на второй раз... Думал идти в деканат - высказывать бурное возмущение... но, помог случай. В мою реанимацию, занесло, сего педагогического субъекта... В ординаторской, были: мой зав,отделением(д.м.н. главный детский токсиколог страны) и ещё несколько врачей. Тут, я, открыто, взял, этого ... за ..., все, сделали вид, что не заметили происходящего... Ну..., поставил он мне в зачётку... Так и не заплатив не разу, отучился все шесть лет.
-------------------------
Я, шлялся на работу, где бухал, спасал(выражаясь высоким слогом), спал с кем попало, читал и перечитывал Гюго, Достоевского и прочюю вкуснятину, травил желудок, не едой, а чем-попало, утром, после смены - на учёбу.. Следующая ночь - пьянка, клуб, книги, девушки, милиция - не знал, где буду.., утром - учёба, после которой - смена, остановки и прочее...ой, забыл, водка, девочки, сигареты и... утром на учёбу... Хотели отчислять, за прогулы, раза четыре - точно... Средний балл - 4.5 ...
Дорогая, Маммон..., нет у "зубрил"("ботаников") внутреннего Мира. Не может быть, у не живущего человека - Мира..., так...: ПОДОБИЕ, СУБРЕАЛЬНОСТЬ.
-------------------------
Полностью согласен, уважаемая bed head.
------------------------
С уважением, А_Г.
